يعمل المعالج الإنشغالي في المستشفيات والعيادات ومراكز العلاج الطبيعي المتخصّصة، ويتقاضى بدلاً ماليًا جيدًا فضلاً عن التقدير المعنوي الذي يحظى به عادةً من المرضى وعائلاتهم.
يتوقع أن يجد خريجو هذا الاختصاص مجالات عمل واسعة وجيّدة في ظل التطوّر الكبير الذي لحق بالقطاع الصحّي.
 

وصف المهنة :
يقوم المعالج ألانشغالي بالأعمال التالية :
- المعالجة بطريقة العمل اليدوي وتشغيل العضلات والمفاصل.
- معالجة مرضى الجهاز العصبي مثل المصابين بالفالج والشلل النصفي والرباعي.
- تدريب المريض على الاعتماد على نفسه من خلال التمارين على أجهزة مساعدة تعويضية.
- إشعار المريض بالاستقلالية وحثه على أخذ القرارات التي تناسبه بمفرده.
- دراسة المحيط الجغرافي للمصاب (المنزل، العمل، المنطقة،..) واقتراح إجراء تعديلات هندسية تسمح له بالتنقل بسهولة.
- توجيه عائلة المريض لتشجيعه على الاعتماد على نفسه.
- صنع أجهزة تقويمية وعلاجية تُسمّى أجهزة تعويضية.

ظروف العمل:
يعمل المعالج الانشغالي في أمكنة نظيفة وجيّدة الإضاءة والتهوئة، سواء كانت مستشفيات أو مراكز صحيّة أو عيادات خاصّة. تتطلب هذه المهنة قوّة جسدية حيث تفرض على المعالج الوقوف أو الجلوس لفترات طويلة، والسحب والشدّ، والانحناء والجثي، وغيرها من الحركات الجسدية التي قد تسبّب الإرهاق.
المعالج الانشغالي يجب أن يكون قادرًا على العمل تحت الضغط الشديد سواء كان معنويًا أم جسديًا.

نوع الشخصية المهنية :
- الشخصية الاجتماعية (Social) التي تميل للعمل مع الناس والتواصل معهم وتعليمهم ومساعدتهم وتقديم الخدمات لهم.
- الشخصية الواقعية – العملية (Realistic) وهي الشخصية التي تنسجم بالمهن التي تتضمن الأنشطة العملية، والعمل بالأيدي. يميل أفراد هذه الشخصية للأشياء العملية في عالم النبات والحيوان والواقع المادي المحسوس كالعمل بالآلات والأدوات.
- الشخصية البحثية ( Investigative ): تتضمن العمل مع الأفكار، وقدراً عالياً من الجهد الفكري. تعمل بالبحث عن الحقائق وحل المسائل والمشكلات بطريقة عقلية.

المهارات المطلوبة:
- الإصغاء النشط(Active Listening): الإصغاء لكلام الآخرين وطرح الأسئلة المناسبة.
- الخطابة (Speaking) : التحادث مع الآخرين بفعالية لنقل المعلومات.
- فهم القراءة (Reading Comprehension) : فهم الجمل والفقرات.
- التفكير الناقد (Critical Thinking) : استخدام المنطق والتحليل لتشخيص مكامن القوة والضعف للرؤى المختلفة.
-إدارة الوقت (Time Management) : إدارة الفرد وقته ووقت الآخرين.
-إعطاء التعليمات (Instructing): تعليم وتدريب الآخرين كيفية تنفيذ الأعمال.
-التنسيق (Coordination): تكييف وتنظيم الأفعال والمهام بين الأفراد.
-إدراك العلاقات الاجتماعية (Social Perceptiveness) : فهم ردود فعل الآخرين وإدراك أبعاد تصرفاتهم.

القدرات المطلوبة:
- الرؤية القريبة Near Vision:القدرة على رؤية تفاصيل الأجسام ضمن مسافات قريبة (عدة أقدام).
- الإدراك الشفهي Oral Comprehension : القدرة على الإصغاء وفهم المعلومات والأفكار الواردة في الخطابات الشفهية.
- التعبير الشفهي Oral Expression :القدرة على إيصال المعلومات والأفكار للآخرين بشكل شفهي.
- استشعار المشكلة Problem Sensitivity :القدرة على تحسس الأخطاء والمشاكل، دون اعتبار حلها.
- دقة التحكم Control Precision:القدرة على التكيف الدقيق والسريع مع حركة الآلات أو المركبات لوضعها في مكان محدد.
- التفكير الاستقرائي Inductive Reasoning : القدرة على مزج معلومات جزئية متفرقة لتشكيل قاعدة عامة.
-وضوح التخاطب Speech Clarity:القدرة على الكلام الواضح وإفهامه للآخر.
-التفكير الاستنتاجي Deductive Reasoning: القدرة على تطبيق قواعد عامة على مسائل محددة لإنتاج أجوبة منطقية.


بعض المهن المرتبطة:
- المختبر الطبي
- الحمية والتغذية
- التمريض
- العلاج الفيزيائي.

فيديو المهنة