قطاع التكنولوجيا و الاتصالات

هندسة الاتصالات

هندسة الاتصالات

 
 إضاءة على المهنة
 وصف المهنة
 ظروف العمل
 نوع الشخصية المهنية
 المهارات المطلوبة
 القدرات المطلوبة
 بعض المهن المرتبطة
 مختصر المهنة




إضاءة على المهنة:
نشطت في الآونة الأخيرة الإختصاصات المرتبطة بعالم الإتصالات بعد ثورة التكنولوجيا والاتصالات التي طالت تأثيراتها كافة قطاعات المهنية، وهذا ما جعل من المهن المرتبطة بالإتصالات عرضة للطلب. وبالتالي زاد إقبال الطلاب على التخصص في هذا المجال نظراً لفرص العمل الجيدة التي يؤمنها فضلاً عن الموقع والمردود المالي المرتفع وإمكانية ممارسة العمل الحر بالتزامن مع الوظيفة.

وصف المهنة:
يقوم المتخصص في هندسة الاتصالات بأداء المهام الآتية:
- يخطط النماذج التي تؤمن الإتصالات السلكية واللاسلكية داخل المؤسسة التي يعمل فيها.
- يقترح الخطة السنوية لإحتياجات المؤسسة من أعمال التركيب والصيانة لنظام الاتصالات الداخلي.
- إنشاء شبكات الإتصالات وصيانة محطات التحويل.
- إختيار الشبكة لناحية البرامج والقطع الموصولة بها.
- تأمين الإتصال وإلغائه عند إجراء التعديلات في الدائرة الشبكية الأساسية.
- تحليل محتويات البرنامج الحاسوبي الذي يعتمد عليه في إنشاء شبكة الإتصالات بهدف تصحيح الخلل إن وجد.
- يحدد الأدوات اللازمة لتركيب الشبكة ويوزع المهام على الفريق المساعد.
- يزود العاملين في الشركة بالطرق الأنسب لإستعمال الشبكة والإستفادة من التسهيلات الموجودة.
- يشرف على نزع الأسلاك أو الأجهزة المعطلة واستبدالها بأخرى صالحة للإستعمال مع إجراء ما يلزم من إعادة تنصيب البرامج المرتبطة.
 

ظروف العمل:
يمارس مهندس الإتصالات عمله في بيئة متنقلة بحسب طبيعة العمل المطلوب منه، ولكنه يقضي جزءً كبيراً في مكتبه خاصة أثناء إعداد التخطيط أو التصور لبرنامجه على الحاسوب.
تؤمن المهنة مردوداً مالياً ومعنوياً عالياً، ولكنها قد تسبب إجهاداً جسدياً وفكرياً خاصة عندما يلتزم المهندس بتسليم مشروع معين في وقت محدد.

نوع الشخصية المهنية:
- الشخصية البحثية( Investigative): تتضمن العمل مع الأفكار، وقدراً عالياً من الجهد الفكري. تعمل بالبحث عن الحقائق وحل المسائل والمشكلات بطريقة عقلية.
- الشخصية التقليدية (Conventional): تنسجم مع العمل الروتيني وإتباع مناهج واضحة، تتضمن العمل مع البيانات والمعلومات أكثر منه مع الأفكار.
- الشخصية المبادرة (Enterprising): ترغب بتأسيس وتنفيذ المشاريع، وتميل إلى قيادة الآخرين وإصدار القرارات، كما تتطلب نوعاً من المغامرة والخوض في الأعمال.

المهارات المطلوبة:
- التفكير الناقد (Critical Thinking): استخدام المنطق والتحليل لتشخيص مكامن القوة والضعف للرؤى المختلفة.
- الرياضيات (Mathematics): استعمال الرياضيات لحل المشكلات.
- البرمجة (Programming): كتابة البرامج الحاسبية للأهداف المختلفة.
- حل المشكلات المعقدة (Complex Problem Solving): تشخيص المشكلات المعقدة، ووضع الخيارات للحلول، وتطبيق الحلول.
- صيانة التجهيزات (Equipment Maintenance): إنجاز أنواع الصيانة الروتينية وتحديد البرنامج الزمني للصيانة ونوعيته.
- اختيار التجهيزات (Equipment Selection): تحديد نوع الأدوات والتجهيزات المطلوبة لإنجاز العمل.
- تنصيب، تعيين، وتركيب (Installation): التجهيزات والآلات والتمديدات والبرامج لتتلاءم مع المواصفات المطلوبة.
- فهم القراءة (Reading Comprehension): فهم الجمل والفقرات.
- الكتابة (Writing): التواصل الكتبي الفعّال مع الآخرين.

القدرات المطلوبة:
- التفكير ألاستنتاجيDeductive Reasoning: القدرة على تطبيق قواعد عامة على مسائل محددة لإنتاج أجوبة منطقية.
- التفكير الاستقرائي Inductive Reasoning: القدرة على مزج معلومات جزئية متفرقة لتشكيل قاعدة عامة.
- التفكير الرياضي Mathematical Reasoning: القدرة على فهم وتنظيم المشكلة، تم اختيار منهج أو معادلة رياضية لحلها.
- مرونة التصنيفCategory Flexibility: القدرة على إنتاج قواعد عدة بحيث تخبر كل قاعدة عن كيفية تجميع أو تصنيف عدة أشياء بطريقة مختلفة.
- دقة التحكم Control Precision: القدرة على التكيف الدقيق والسريع مع الآلات أو المركبات لوضعها في مكان محدد.
- الفهم الكتابي Written Comprehension: القدرة على قراءة وفهم المعلومات والأفكار المكتوبة.
- التعبير الكتابي Written Expression: القدرة الكتابية على إيصال المعلومات والأفكار بشكل مفهوم للآخرين.
- الرؤية القريبة Near Vision:القدرة على رؤية تفاصيل الأجسام ضمن مسافات قريبة (عدة أقدام).

بعض المهن المرتبطة:
- هندسة الحاسوب.
- هندسة الإتصالات.
- برمجة وتحليل النظم .



 

نظم المعلومات الجغرافيّةGeographic Information Systems

نظم المعلومات الجغرافيّةGeographic Information Systems

عالم الحيوانAnimal Scientist

عالم الحيوانAnimal Scientist

تكنولوجيا التعليمInstructional Technology

تكنولوجيا التعليمInstructional Technology

هندسة البرمجيّاتSoftware Engineering

هندسة البرمجيّاتSoftware Engineering

جمعية المركز الإسلامي

تأسّست خلال العام 1994، في الجمهوريّة اللبنانيّة،وهي جمعيّةٌ خيريّةٌ لا تتوخّى الربح ولا تتعاطى السياسة. يقع مركز الجمعيّة الرئيسي في بيروت، طريق المطار، سنتر أسكندراني، الطابق الخامس؛ وتخضع جميع أعمالها وأنشطتها للقوانين والأنظمة اللبنانيّة المرعيّة الإجراء وفقًا لأحكام الدستور. تمّ اختيار تسمية "جمعيّة المركز الإسلامي للتوجيه والتعليم العالي" بدقّة وعناية، ليعبّر عن روح الجمعيّة وجوهرها، وليتواءم مع دورها وأهدافها وأولويّاتها؛ التي تنطلق من التعاليم الإسلاميّة السمحاء وتستمدّ أصولها من أسس الإسلام المحمدّي الأصيل.

تواصل معنا

لبنان بيروت, طريق المطار

+961 01457774

+961 01457775