تحريك للأسفل إيقاف تحريك للأعلى
جديد الموقع

الطبّ البيطريهندسة الطاقة Energy Engineering هندسة الميكاترونيك Mechatronics Engineering وظائفدليل الجامعات منشورات تربوية دولية لمحة عن حياة مفكرين تربويينأوراق عمل لمؤتمرات حول التعليم العالي والبحث العلميرسائل ماجستير ودكتوراه في التربيةمواقع متنوعة

RSS خدمة البحث تواصل معنا الصفحة الرئيسة

أنت الزائر رقم 3398190

التصنيفات » دليل المهن » قطاع الصحة والصيدلة » المعالج الفيزيائي
المعالج الفيزيائي Physical Therapist
تصغير الخط تكبير الخط أرسل لصديق طباعة الصفحة


 
               فيديو المهنة

 إضاءة على المهنة
 وصف المهنة
 ظروف العمل
 نوع الشخصية المهنية
 المهارات المطلوبة
 القدرات المطلوبة
 بعض المهن المرتبطة
 مختصر المهنة
 فيديو المهنة 




إضاءة على المهنة:
يتوقع نمو عالٍ لهذه المهنة خاصة مع تنامي الوعي الصحي لدى عامة الناس وتحديداً أولئك الذين يعانون من مشاكل صحية متفاوتة. وبالتالي فإن فرص العمل ستكون واعدة إن في المستشفيات أو مراكز العلاج الفيزيائي أو مراكز تركيب الأطراف الاصطناعية.
حوالي 6 إلى 10 من المعالجين الفيزيائيين يعملون في المستشفيات ومراكز العلاج، والبعض الآخر يعمل لحسابه في مركز خاص. يقدم المعالج الفيزيائي خدمات صحية متنوعة كتخفيف الألم والحد من الإعاقات الجسدية المؤقتة وتصحيح الحركة الجسدية.
يتعاون المختص في هذا المجال مع عدد من الأخصائيين كطبيب العائلة وطبيب الأسنان والعامل الاجتماعي والمعالج الإنشغالي ومصحح السمع أو النطق.
يتعامل المعالج الفيزيائي مع جميع المرضى، وفي بعض الأحيان قد يتخصص في فئة محددة كالأطفال والعجزة، أو في حالات مرضية معينة كالإصابات العضلية، الرياضية، العصبية، القلبية أو العظمية.

وصف المهنة:
يقوم المعالج الفيزيائي بالأعمال التالية:
- تقييم حالة المريض الصحية قبل البدء بالعلاج.
- تحديد أهداف العلاج وتطويره وفقاً للتشخيص أو التكهن أو بناءً لوصفة طبية، ويضع برنامجاً علاجياً لتفادي الإعاقة أو الألم أو التخفيف من حدته واستعادة الأعضاء المصابة وظيفتها الطبيعية.
- تطبيق أنماط علاجية تشمل استعمال الحرارة والبرودة والضوء والأشعة والهواء والماء والصوت والكهرباء والتدليك الطبي والتمارين وغيرها.
- استعمال آلات شد وسحب الفقرات لتسوية وضع مفاصل الفقرات ولتخفيف الضغط عن الأسطوانة الموجودة بينها بغية تحرير الأعصاب.
- إجراء التمارين مستعملاً وسائل آلية كالآلات الارتجاجية وأجهزة العلاج الكهربائي وغيرها.
- استعمال التدليك لمعالجة المريض مستعيناً بالزيت أو بغيره من المواد معتمداً تقنية الحك أو الدعك أو اللمس أو غيرها من الحركات اليدوية المتنوعة.
- تدريب المريض على القيام ببعض التمارين العلاجية واستخدام أجهزة تقويم الأعضاء بنفسه.
- مراقبة حالة المريض ومدى تقدم وضعه الصحي وتقديم التقارير للطبيب المعالج.
- لعب دور بارز في المجال الوقائي والإرشادي.
- إمكانية إدارة مركز للعلاج الفيزيائي والإشراف على العاملين فيه ومراقبة مدى استجابة المرضى للعلاج.
- إمكانية الاضطلاع بمسؤوليات إدارية وبمهمات تعليمية والقيام بالدراسات والأبحاث في مجالات الصحة والتأهيل العلاج الفيزيائي.


ظروف العمل:
يعمل أغلب المختصين في المستشفيات، العيادات، المراكز الخاصة أو حتى في المدارس والبيوت. على العموم تكون أمكنة العمل مريحة تتوفر فيها التجهيزات المناسبة، والإضاءة والتهوئة الجيدة. يعمل المعالج الفيزيائي عادة وفق دوام جزئي، والبعض يضطر للعمل في الليل والعطل ونهايات الأسبوع. قد تكون الوظيفة متطلبة جسدياً لأن المعالج الفيزيائي غالباً ما يضطر للإنحناء والوقوف والاستدارة والتسلق... كما قد ينقل أدوات ثقيلة، ويحرك المرضى ويساعدهم على الوقوف والمشي.

نوع الشخصية المهنية:
- الشخصية الاجتماعية (Social): التي تميل للعمل مع الناس والتواصل معهم وتعليمهم ومساعدتهم وتقديم الخدمات لهم.
- الشخصية العملية ( Realistic ): تعمل بالأنشطة العملية والأدوات والآلات، والقدرة على الإنجاز اليدوي. ميدان عملها: النباتات، الحيوانات، البيئة الواقعية، المواد الحسية كالخشب والأدوات والآلات.تتطلب العمل خارجاً وليس داخل الغرف والمكاتب، كما لا تحتاج إلى الاختلاط كثيراً مع الناس.
- الشخصية البحثية ( Investigative ): تتضمن العمل مع الأفكار، وقدراً عالياً من الجهد الفكري، تعمل بالبحث عن الحقائق وحل المسائل والمشكلات بطريقة عقلية.

المهارات المطلوبة:
- الإصغاء النشط(Active Listening): الإصغاء لكلام الآخرين وطرح الأسئلة المناسبة.
- إعطاء التعليمات (Instructing): تعليم وتدريب الآخرين كيفية تنفيذ الأعمال.
- إدارة الوقت (Time Management) : إدارة الفرد وقته ووقت الآخرين.
- الخطابة (Speaking) : التحادث مع الآخرين بفعالية لنقل المعلومات.
- التفكير الناقد (Critical Thinking) : استخدام المنطق والتحليل لتشخيص مكامن القوة والضعف للرؤى المختلفة.
- اكتشاف الاستراتيجيات (Learning Strategies): استخدام المقاربات المتعددة عند تعلم أو تعليم مسائل جديدة.
- العلوم (Science): استعمال الطرائق العلمية لحل المشكلات.
- التعلم النشط (Active Learning) : معالجة المعلومات والمواد الحديثة لفهم مضامينها واستنتاجاتها.
- التوجيه (Monitoring): تقويم الأفراد عند تعلم أو فعل بعض الأشياء.
- فهم القراءة (Reading Comprehension): فهم الجمل والفقرات.

القدرات المطلوبة:
- الإدراك الشفهي Oral Comprehension : القدرة على الإصغاء وفهم المعلومات والأفكار الواردة في الخطابات الشفهية.
- التعبير الشفهي Oral Expression :القدرة على إيصال المعلومات والأفكار للآخرين بشكل شفهي.
- التفكير الاستقرائي ((Inductive Reasoning: القدرة على مزج معلومات جزئية متفرقة لتشكيل قاعدة عامة.
- استشعار المشكلة Problem Sensitivity :القدرة على تحسس الأخطاء والمشاكل، دون اعتبار حلها.
- الفهم الكتابي Written Comprehension:القدرة على قراءة وفهم المعلومات والأفكار المكتوبة.
- التعبير الكتابيWritten expression :القدرة الكتابية على إيصال المعلومات والأفكار بشكلٍ مفهوم للآخرين.
- التفكير ألاستنتاجي (Deductive Reasoning): القدرة على تطبيق قواعد عامة على مسائل محددة لإنتاج أجوبة منطقية.
- تنظيم المعلومات Information ordering: القدرة على إتباع قواعد محددة لتنظيم الأشياء أو الأحداث (أرقام، حروف، كلمات، صور، طرائق، جمل، أو عمليات منطقية) بترتيب معين.
- وضوح التخاطب (Speed Clarity): القدرة على الكلام الواضح وإفهامه للأخر.
- القوة الثابتة (Static Strength): القدرة على بذل أقصى جهد عضلي لرفع أو دفع أو سحب أو حمل الأجسام.
- قوة البدن Trunk Strength :القدرة على استخدام العضلات الخلفية السفلى لسند جزء من الجسم بشكلٍ مستمر ومتكرر لفترة طويلة دون تعب.

بعض المهن المرتبطة:
- معالج انشغالي.
- معالج نطق.
- معالج تنفسي.
- معالج رياضي.


 

 

 
المركز الإسلامي للتوجيه والتعليم العالي Developed by Hadeel.net